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昨天把步步阅读的资源、功能和学习流程整体梳理了一遍。由于时间匆忙，昨天遗漏了一个很重要的功能：学习规划。

学习规划是以每周为单位，一周有4个学习任务，其中2天完成一个绘本的精读，另外2天图书馆中的两本拓展绘本的阅读，每周的绘本都是根据孩子当前的Level分类自动选择的，且2本拓展绘本和精读绘本是有关联的，例如精读绘本为“Thezip”，拓展绘本是“Hotandcold”和“bootsandshoes”。

这样的学习规划，从时间上来说也比较合理，如果已经购买了步步阅读，建议可以按照“学习规划”来安排孩子用起来。

今天我把“奇奇学”这个学习资源也梳理总结下，供参考。

奇奇学

奇奇学是喜马拉雅旗下与牛津大学出版社合作开发的，因此主要资源也是牛津阅读树。我所购买的奇奇学资源是从Level1~9的牛津树学校版中BiffchipandKipperstories系列的本分级绘本的带读。

当时购买时也考虑了良久，费用也不低，花费2k。考虑到买了很久的牛津树家庭版纸质绘本，我一直都没能给孩子用起来，另一方面考虑到全套的牛津树学校版的正版纸质绘本比课还贵，所以就咬咬牙剁手买了。

1、学习资源介绍

在这个APP里，根据绘本的Level，将一个完整绘本的带读分拆为2~4节课，例如Level1-3的每本绘本是拆分为两节课，Level4-9是拆分为3~4节课。Level4以前每节课的完成时间预计在15分钟左右，更高级别的绘本由于绘本内容本身增加了，所以时间也相应长一些。

每节课分为4个环节：

第一个环节：由童老师带读和理解绘本故事，带读时一些问题和知识的拓展，同时也加上一些幽默和有趣的点，让绘本故事更有趣，更吸引人。

第二个环节：故事主要情节的三张图片的排序，以检测孩子是否理解整体的故事。

第三个环节：绘本里涉及的单词和句式的过关题。

第四个环节：听和跟读绘本，由孩子翻页听和跟读绘本。

另外，还提供了每周的一个根据每周学习内容设计的复习用的电子档可以打印，因为学地断断续续的，我们现在基本没用上。

还附带全部本绘本的无讲解的音频，可以用于平常随时听一听学过的课程，作为平常听力练习的资源。

2、关于主讲童老师

今天在梳理奇奇学时，特意去了解了下主讲童老师，她在美国私立高中当老师，加上她自己也培养了一个非常优秀的女儿（五年级时英文蓝思阅读分数分）所以她的水平无论是还是很高的，由她来讲解牛津树绘本，肯定是比我们自己讲地好太多了。

对于英语启蒙是否要全英文的环境，她的有些观点我是很认同的。全英文沉浸式学习语言，养成英文的思维，如果家长的钱包够，孩子的接受程度够，当然是最佳的。但是显然这对很多家庭都是不可求的，一方面很多家长没法给孩子提供这样的环境，另一方面，不是每个孩子都有这种对语言的兴趣和天赋，有些孩子可能会被全英文吓坏了，一开始就知难而退了。

所以关于绘本讲解中的中文部分，我特意