又到了每周四的“真实英语故事时间”！今天的故事，有两个特点：

首先，这是一份非常完整和实用的“英语启蒙路径贴”，分五阶段清晰讲述，简直可以当家庭版“亲子英语启蒙教案”，极具实操性。

第二，这是一份体现“中文阅读”也可以促进“英文阅读”的经验帖。很多花友对如何平衡孩子的中英文阅读有所疑惑，这篇帖子会带来启发。

再者，这份经验一点也不“过鸡”，作者带孩子前后五年，完成了启蒙到实现英文自主阅读、顺利过关KET，是一个大家可以参照的“普娃成长帖”。

很幸运，我能牵着女儿的手欣赏着周围的风景、开心愉悦地，缓缓走进英文学习的乐园。普娃就用普娃可以接受的方法，细水长流，慢慢来。不争一时的领先、重在坚持。感谢分享，

mavis心心妈咪！本文由花友

mavis心心妈咪发布于小花生写作计划我家女儿的英语启蒙可以说是，起了个大早，赶了个晚集。我们是从中班下学期开始接触英语的，中途因为我的原因暂停了两年多，再次将英语捡起来，已经是女儿二年级下学期的事了。经过一年半，终于和四年级女儿走进了英语学习的乐园，体味不一样的语言文字。女儿于年12月参加了KET考试，综合成绩优秀，差一分卓越。虽然从分数上看有点可惜，但从启蒙初期走到今天，我和娃有太多美好的回忆、曾走过不少弯路，也洒下了不少汗水，收获满满的。所以我们对这个成绩很满意！拿到成绩单的那一刻，突然很想以文字的形式将这段历程记录下来。将来让娃看看自己小时候快乐学习和不畏困难的样子，或许会有不一样的感受。同时我深知辅娃不易，如果文字内容能给其他战友爸爸、战友妈妈们一点点参考，那也算是对我自己的一种鼓励吧……女儿中班时，我决心用自己蹩脚的英语给娃做启蒙女儿读中班时，无意中听到其他小朋友读英语，觉得很有趣，便吵着要我给她报英语班。我和先生的工作都很忙，又不想额外增加家里老人的负担，于时我大胆地决定：用自己蹩脚的英语给女儿做启蒙。我相信只要能“理念先行、知行合一”，就可以“精准发力、少走弯路”。在最初这段找不着方向的日子里，很幸运让我了解到几位老师的书。认真阅读后，发现原来可以有那么高效而有趣的学习方法、有那么多值得与孩子一起去体味的英文原版书……

盖兆泉老师的《做孩子最好的英语学习规划师》是新手妈妈很好的指导用书。

曹文老师的《英语，孩子这样学！》解开了我心中的很多疑问。

廖彩杏老师的《用有声书轻松听出英语力》，书中所介绍的多本有声书绝对是小孩子们不可多得的宝藏。

吴敏兰老师的《绘本用五感玩出宝宝的英语好感度》。书中列出了适合不同年龄阅读的各种好玩的绘本，而且还手把手教我们怎么进行亲子阅读、怎么跟孩子“玩”英文绘本。

几本值得一读的好书接下来，就进入启蒙实操阶段啦…第一阶段：早期启蒙之路，我们走得轻松又顺利中班下学期——大班上学期零基础启蒙——读《牛津树1-2》1.儿歌先行，先搞懂意思，再反复听！女儿最初接触的是《语感启蒙》，每天晚上我都会与女儿一起看十分钟。她特别喜欢里面的“手指游戏”部分，虽然不会唱，但她会跟着做手指操。等她通过动画，完全理解了歌曲的意思之后，每天早上起床，我就会播放相应的音频。时间久了，小家伙就会拿着配套的歌书跟着音频咿咿呀呀哼起来……这是我当时买给女儿的《语感启蒙》配套点读书滚瓜烂熟后，我又用SuperSimpleSong如法炮制。多首儿歌，我们反复听了近一年。不知不觉已积累了几百听力词汇。网址：