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小柴恭喜H学员-TOEFL斩获分
H学员备考情况
所在院校：浙江大学
安排课程：托福口语+写作专项督导
备考前成绩：93
备考后成绩：（R28,L29,S22,W26）
两年内断断续续备考，中间备考了一段时间GRE，然后现在打算先把TOEFL考出来，下面是具体的时间线：
首考.3→78(R19,L21,S20,W18)
第二次.9.26→93
第二次93对于总分不意外，但小分有一些意外。写作独立写作写的很烂，半天挤不出几个字。
因为后面还打算再冲一下GRE所以TOEFL一定得在这个月之内搞定了。虽然时间比较紧迫，但相信通过两位老师的帮助，一定可以冲到理想的分数！一起加油！
PART1.之前的备考情况?阅读听力部分
开始几天写TPO8-11，每天两套阅读听力。写完精读分析错题部分lecture精听，在阅读稳定27左右听力一般20左右之后，开始写TPO31-37，每天1-2套，到考前阅读23-27波动，听力20左右波动。
?口语
9.11之后开始看网课自学。Task2背了一两篇语料库，有几天利用空余时间自己说了几篇task2。
Task看了答题模板和听力记笔记的方法，但直到考前都没找到时间完整练一套，考前一天复习了一下答题模板。
?写作
因为之前准备GRE的时候有背过一些模板句式，所以独立写作就没复习（另一个没复习的原因也是因为写了没人修改，感觉写了也是白写），考前一天背了一下综合写作模板。
PART2.万能点短语要牢记?工作/学习→成绩变好，上好研究生，获得好工作，挣很多钱→爸妈很骄傲
Studybetter→getbettergrades,getacceptedintobettergraduateschools,getagoodjobandhaveahighsalary→myparentswillbeproudofme.
IwouldchoosethisoptionbecausethenIcanstudybetter.Thisway,Icanhavebettergrades,andgetacceptedintobettergraduateschoolsinthefuture.Byhavingagoodeducation,Icangetagoodjobandhaveahighsalary.Myparentswillbeveryproudofme.
?放松→使我放松，释放压力，更好地学习
Relax→helpmerelax,releasepressurefrommystudies,soIcanfocusonstudyingbetterlater.
Iwouldchoosethisoptionbecauseitcanhelpmerelax.SoIcanreleasethepressurefrommystudies.AsastudentIhavealotofclassesandhomework,soitcanbeverytiring.IfIcanrelaxforabit,Icanfocusonstudyingbetterlater.
?社交→和朋友一起做/结交新朋友→加深我们的友谊/扩大社交圈→放松/一起更好地学习
Social→dothiswithmy(best)friend,meetnewfriends→improvesourfriendship/relationship/enlargesmysocialcircle.
Ichoosethisoptionbecauseithelpsmesocialize.Icandothiswithmyfriend,andIcanalsomeetnewfriendswhosharethesameinterestswithme.Doingthingstogethercanimproveourfriendship,andwecanalsogetrelaxed/studybettertogether.
?吃喝玩乐
gotothemovietheater,gotothebar,gotakeawalkinthepark,gotomusicfestivals,eatatrestaurants,↑
BecauseIcanhavefun.Ican…
?学习
Gotothelibrary,gototheprofessors’officehours,gostudywithmyclassmates,doresearch,writeresearchpapers,spendtimeinthelab,doexperiments.
考前备考建议送给你们！！！
你们！！！送给你们！！
跟读一下找点感觉，然后早点睡觉！
要是其他科目有练习的笔记，再看眼笔记，包括写作更正过的内容再看一眼，不用做新的题。
预测机经可以看看想想思路，能看几道是几道！
PART3.完整的精听步骤第一步：文章用句子为单位精听，做好精听笔记
单句听3遍听不出来的必须在文稿上（把原文复制到石墨笔记里）有标记。
听不出来的标黄，看见了还不认识的标红，如果句子特别复杂听了好几遍才听懂就画下划线。跟读标记的内容。
第二步：文章按段落为单位听，每段停下来复述一下说了什么
复述不出来说明并没听懂，检查精听步骤和精听笔记。
第三步：听全文，复述全文内容
复述不出的地方重听，还复述不出就是没听懂，退回第一步精听这部分。
第四步：将精听过的内容做记录
第五步：隔几天复习笔记中的听过的内容重新听并复述
听不清楚的地方马上看原来的精听笔记、跟读听不清的地方；
能复述出才算懂了，不然就看精听笔记退回去听不清楚的段落或者句子。
记录复习的感受。
PART4.拓宽学习视野！Q:L老师，请问有没有什么比较好的方法或者途径去积累这些日常表达和词汇呢？特别是在一个非英语母语国家，没有语言环境感觉平时都接触不到这些...
A:看油管。其实刷论坛或者听有声书也行，但是可能遇到的词汇还是比较单一。而且大部分同学不喜欢听有声书。
但是油管的话其实总能找到自己感兴趣的话题，论坛比较适合就是本身比较喜欢看文字的人或者比较喜欢看故事的人，不然的话刷论坛只能看别人吵架，意思就不大。
平时对什么感兴趣，或者对自己的专业感兴趣的话，在油管上找相应的博主看就行，不管他们说什么，其实都会有一些日常一点的语境，而且也比较加快你的反应速度。
Q:这里的论坛老师是指的哪种论坛嘞？我好像看的都是技术博客像stackoverflow一类。
A:reddit综合论坛。所以你可以去找你感兴趣的东西。包括小众的兴趣，比如说我
