转自一位妈妈的专栏我为什么要让儿子坚持学

我不是育儿博主,不是在培训机构工作,我只是千百万妈妈中的一名普通的不能在普通的学龄儿童的妈妈,恰好喜欢瞎想而已。

昨天晚上,7岁的儿子拉着我下国际象棋,其实我并不会,只是在去年的一年当中,听他断断续续的给我讲过每个棋子怎么走棋,怎么吃子,但是为了不打击他学习的积极性,我硬着头皮答应了。后来在下棋的过程中,我发现,这不仅仅是在下棋,它和我们生活,学习息息相关。

1.生活——要遵守规则,不然会吃亏

其实,国际象棋里面行棋规则不是特别多,但是在下棋之前一定要知道,比如摸子走子,落子无悔;比如将死对方王的一方为胜,不管棋盘上双方还剩多少其他的棋子,等等。我呢,就是不知道如何是取胜,所以在小家伙的哄骗中陪他多下了半个小时(他跟我说要把对方的王和后都吃掉才算赢,而我其实早就吃掉了他的王)。

白棋是我,黑棋是他,其实当时已经吃掉他的王很久了。

后来,我们两个躺在床上总结的时候,我跟他说,你看我不懂下棋规则都被你骗了呢,所以以后在做每一件事情的之前,要先去了解规则是什么,不然的话,你可能就会受到伤害呢,那些交通事故不都是不遵守交通规则才发生的嘛,小家伙频频点头。

2.生活——培养情商

我儿子其实学习国际象棋有一年了,因为他们一年级的开设了这门课程,所以家里也早早的买了棋盘,再看他跟我爸下了几局棋以后,我发现他输不起,每次都会哭鼻子,不玩了,每到这时候,我就开导他,输赢很正常啊,赢了当然很开心,但是输了也不能气馁啊,你要从对方身上学到你不会的招数,私底下多练习,多看书,以后一定可以赢他的。后来我发现,虽然他现在输了还会不开心,但是不会哭鼻子了,也不再扭头就走,而是说来,再来一局,而且平时家里的象棋书,他没事就翻来看,看完以后还会跟我讨论,有时候我们两个还会一起拿着象棋书一起学习,真的是进步不小。

3.学习——培养通观全局和逻辑推理能力

其实任何一个棋类都能锻炼这两种能力,不一定是国际象棋。在下棋的时候,不仅要想自己怎么走棋,还要预设一下对方怎么走,所以每次走棋前都要三思而后行,并且要全盘观察很久,我想这大概也是棋类比赛时间长的一个原因吧。就像他这次跟我下棋,我落子以后,他都要分析我为什么走到那里了,接下来想吃他哪个子,他要怎么应对才可以,那时候的注意力和专注力也很高,俨然一个小侦探一样。

为什么要加分隔线呢,因为接下来我要说的是我如何利用国际象棋来引导孩子学习的话题,可能有些家长不太同意我下面的观点,但是我始终觉得,知识都是具有相关联的性质的,如果你学完某一个知识点,它只是孤零零的放在那里,那你一定不能在生活和学习中好好的利用它。

1.国际象棋与英语学习

在国际象棋中,每一个棋子都以自己的名字,除了我们说的中文名字以外,还有对应的英文名字,我截图给大家看(这是我家小哥哥的国际象棋教材里截取的)

国际象棋棋子的名称及代表符号

我发现,在比赛中,解说者都会用英文缩写?落子格来向观棋者解说,在加上可能我个人比较注重他的英语学习,于是就想起来利用下棋来帮助他记住几个英文单词,比如King,Queen,Knight,Pawn。在下棋的时候,我都会先说ThisismyKnight,然后在走棋,当他走的时候,我会问他要走哪个棋,而且要求他用英语回答我,这样一来二去他真的记住了。同时,我还把跟Knight一样发音规律的词比如Knife,Know,Knee帮他总结了一下。当然我并没有要求他一次就记住这么多单词,每次看到的时候我都会跟他复习一次。

我没给他报线下的培训班,只是找了一个学习软件让他跟着学习,但是是英文版的,有视频,有文字,我开始担心他听不懂,不爱听,确实一开始他也不愿意看,遇到不会的单词总是会问我,可是后来发现如果自己不去研究,好像通不了关,不能往后学习,于是他终于跟我说:“我自己来。”我呢,当然是露出了老母亲的微笑。

有一关他过了好几次都过不去,之前都是问我,最后一次过了这关,是在他自己研究单词,分析走法的情况下过得,我没有帮助他一点。后来我发现,其实我之前的担心是多余的,因为他最初读中文书的时候也是很多字都不认识啊,也是在问我,然后慢慢的认识的字多了,自己就能读书了。那么这种英文学习软件或者英文书籍应该也是可以用同样的方法的,而且我发现他不抵触阅读英文,不像我之前,看见英文书就放下了。

2.国际象棋与数学

大家还记得这个棋盘吧,如果把棋盘的左下角当成起点的话,那整个棋盘是不是我们数学中学过的平面直角坐标系的第一象限呢,对的,我就是用这个棋盘来给他做平面直角坐标系的启蒙的,我们都知道在直角坐标系中,要表示一个点要用到X坐标和Y坐标,不知道大家发现没有,在棋盘底部有一排英文字母,而且落子格就是用英文字母+数字表示的,比如图中的黑后所在位置就是Qb1,Q表示Queen代表后,b1就是它的位置,这是不是跟坐标系中描述点有相似之处呢,只是表示方法不同,最初他理解不了为什么(2,1)可以表示一个点,然后我就把棋盘拿出来,问他,如果下面的字母也换成数字的话,黑后应该怎么表示呢?他马上就明白了。有人可能要问,我为什么要交给他平面直角坐标系呢?答案在下面。

其实,在国际象棋中锻炼的逻辑推理能力能很好的发挥在各门学科当中呢。

3.国际象棋与编程和计算机

现在回答一下上面的疑问。大家应该都知道Scratch编程吧,其实那个小人就是站在了直角坐标系(0,0)的位置上,你向右移动它的时候,你会发现它X的数值0,而向左移动的时候,X的数值0,Y也是一样的。只是这个Scratch是四个象限。我当时在教他编程的时候也是用棋盘,然后补充了负数的概念,所以他还是理解的挺快的。这样在给他解释语句“gotox:-20y:30”的时候就比较好解释了。

市面上很火的Scratch编程

细心的家长一定会发现,这个定义棋子位置的方式,跟我们计算机office的办公软件里的Word和Excel里单元格地址的书写规则也是一样的,我们在利用Word表格计算时。尤其是在Excel中利用公式或者函数进行操作时,都要用到单元格地址。

其实,我的初衷并不是让儿子提前学习各种知识,我只是想帮助他把这些知识很好的跟生活中遇到的问题联系起来,而不是孤立的放在那,希望他能很好的应用,而且也想让他明白,未来遇到的困难时,可以试着去想一想自己目前所了解的知识能否去解决这个问题,永远保持一个学习的态度。

这就是我的一点拙见,希望家长朋友们提出更多的建议。

转自:知乎喜羊羊

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