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很多家长或是心疼孩子，或是出于无奈，总是隔三差五的为孩子请假，送孩子入园断断续续，最终不仅没有让孩子爱上幼幼园，反而更加依赖父母了。

家长不送孩子入园的4个误区

1.反正孩子在幼儿园就是玩，送不送无所谓

幼儿园就相当于一个小社会，孩子会在这个集体中学会交朋友、分享、独立自理、探索学习等各种能力。

老师也会有计划，有组织的进行教育活动，尤其是跨世纪蒙氏混龄班，孩子在一个班级里生活，这对于儿童的身心发展是非常必要的。

而孩子在家里，往往只有家人的陪伴，长此以往，孩子会变得怕生或者孤僻，在家人面前很活跃，在外人面前却害羞……

2.天还冷，孩子容易感冒，看情况送吧

孩子容易生病的一个重要原因就是抵抗力差，而幼幼园每天都安排了户外活动，这能够让孩子的抵抗力逐步提升。

让孩子待在温室里，孩子失去锻炼的机会，反倒更容易生病。

3.孩子离不开家，不然先让他在家待几天吧

孩子年龄小，往往更加依赖父母，周末或长假后，时常哭闹，不愿上幼幼园。

如果家长把孩子抱回家安抚，隔三差五请假，反而会拉长孩子的适应期，不利于孩子内在秩序感的养成。

所以最好的适应阶段应该放在开学前，而非开学后。这对于孩子进入幼儿园，帮助孩子养成良好的学习态度与纪律性会有潜在帮助。

4.天这么冷，孩子起床难，今天就不去了

初春或者冬天天气还很冷，很多孩子因为赖床而迟到，甚至直接请假，这确实会让孩子舒服一些。

但是，这也会让孩子养成赖床、拖延的习惯，不利于培养孩子的时间观念和规则意识。

送孩子入园断断续续的6大危害

1.不利于孩子的交际

孩子入园断断续续，别的小朋友之间已经很熟悉了，但是常请假的孩子却很多小朋友还不认识，难以维持友谊，长此以往，别的孩子会认为他很特殊，社交也会相对困难。

2.打破孩子学习的连贯性

经常请假缺课，会打破孩子学习的连贯性，孩子跟不上老师的节奏和步伐，容易注意力分散，甚至失去学习兴趣。

3.不利于孩子的身心健康

幼儿园有规律的生活、合理搭配的膳食、习惯性格的培养、和小朋友交往等，对3-6岁幼儿的身心健康非常重要，断断续续入园，不利于孩子的发展。

4.不利于孩子与老师的情感交流

经常请假的孩子与老师的交流少，不利于老师了解和照顾孩子，也不利于师生感情的增进，有的孩子也会抵触老师。

5.不利于培养孩子的独立能力

经常把入园哭闹的孩子带回家安抚，孩子会更加依赖父母，分离焦虑也会更加严重，难以独立自理。

6.不利于培养孩子坚持的品质

一有事就请假，会让孩子觉得入园是不需要坚持的，可以用请假来逃避，久而久之，孩子会觉得任何事都可以中途放弃，有困难就会逃避，难以坚持下来。

让孩子坚持入园，家长可以这样做：

①多与老师交流孩子的情况，掌握幼儿保健护理常识，提前预防疾病；

②多带孩子锻炼身体，提高免疫力；

③合理穿衣，预防感冒；

④培养孩子良好的作息习惯，做到早睡早起，不赖床；

⑤不随便给孩子请假，以免孩子贪恋玩乐，抵抗入园；

⑥准时入园，不迟到不早退，让孩子明白按时入园是必须遵守的规则；

⑦通过故事或游戏的方式，培养孩子的时间观念和规则意识。

作为家长，我们永远不要低估孩子的能力，只要你愿意坚持送孩子入园，孩子就一定能学会成长！

请相信，您的坚持，是孩子按时入园的动力。

我们与孩子一同成长。

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