中科爱心救助 http://m.39.net/baidianfeng/a_6169886.htmlHAPPYCHILDRENSDAY
你
好
童
年
与过去的自己撞个满怀
儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。
——布莱尔
我们梦寐以求的长大啊
到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。我也凑过来，一探头，咦，看见了什么？
只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模样。
于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
（部编本六上《竹节人》）
与世界交手多年
你是否精彩依旧
文字带你时光旅行
斗笔
（届4班吕嘉岚）
现在的学习条件越来越好了，桌子也没有缝隙了，所以想像《竹节人》的作者范锡林那样在学校里玩竹节人是不可能的了。而且学校也不让带玩具，那在教室里，可以玩些什么呢?
我们最常玩的一个游戏叫做“斗笔”。我们会玩它，是因为老师不能限制我们带笔进入学校，而有了笔，就可以斗笔了。
斗笔的玩法很简单，就是几个同学把笔放在桌子中心，然后互相弹来弹去，把别人的笔都弹到桌子底下，留到最后的人，就是这场游戏的赢家。
为了“赢”，同学们绞尽脑汁，想方设法。有的同学把两支笔从笔帽处连接在一起，增加重量和摩擦力；有的同学花“巨资”买来了“重量级”的金属壳钢笔，别的笔一碰到它，就被反弹飞了；有的同学给笔装上了磁铁，用另一颗磁铁，在桌子下把笔给牢牢吸住，笔就扎根在桌子上，动弹不得了；。还有的同学技高一筹，用几根橡皮筋把十来只笔捆在了一起，形成了一个“巨无霸”圆柱体，虽然重量增加不少，但还是重心比较高，没斗上几个回合，就垂头丧气地滚到了地上……于是对方大呼胜利。
在课间，只要有人斗笔，大家趋之若鹜，都来围观，把桌子围得水泄不通。要是看别人斗笔还不够过瘾，那还可以拿自己出笔，聚集别的同学一起玩，那场面，人声鼎沸、热闹非凡。常要等老师进来，才知道上课铃声已经响过，大家便一哄而散。自习课的时候也能偷偷斗笔——拿最细小的笔，并且动作灵敏，即使老师到了跟前，也依然发现不了。但常常被周围同学打小报告，罚站是不可避免的了。
“斗笔”虽然好玩，但是有点费笔。水笔的笔头还是比较脆弱，往往摔上个十次八次，就会损坏，画出来的线断断续续，导致那一段时间老师总是因为我们的作业字迹模糊，而大发雷霆。
我们渐渐长大了，课间很少有人玩斗笔了，所以老师您就放心好了，安心的去批其他同学的随笔吧，他们的文章里一定会有让您更加感兴趣的内容。
橡皮泥
（届4班谈笑语）
小时候我最喜欢和小伙伴们一起捏橡皮泥，每天都能捏出不同的花样来。
只需要一堆不同颜色的橡皮泥，我们就能捏出各种各样的形状。我们时常捏出一些根本不存在的东西，取一些让人无法想象的名字。
有一次，我看了动画片“星际宝贝”，觉得里面的外星生物史迪奇长得十分可爱有趣，便灵机一动，也想创造一个自己的外星生物。于是，我用黄色橡皮泥捏出了一个圆圆的大脑袋，椭圆的小身子，两只大耳朵，一个小鼻子；用黑色橡皮泥捏出一对大眼睛；用红色橡皮泥捏出一张大嘴巴，一条又细又长的尾巴和一对翅膀；用土黄色橡皮泥捏出四肢，还给它取名为史小妹。
我常和同学约好，一下课就一起捏，有时还会到公园里，模仿民间艺人捏泥人的样子捏橡皮泥，越看越有趣，经常要等到爸爸妈妈出来叫我吃晚饭，才依依不舍地回家。可是到家后，兴趣依然未减，趁爸爸妈妈不注意，偷偷把作业放到一边，捏起了橡皮泥，没想到爸爸早已看穿了我的“计谋”，我一拿出橡皮泥，他就大步流星地走过来，一把夺走了我心爱的橡皮泥，于是前功尽弃，费了好多心血才做出来的还未完全成型的小象又变成了一团灰色的泥。
于是老老实实地做完被我打入冷宫的作业，羞愧地来到爸爸的房间，希望他能把泥还给我，没想到爸爸也在捏小象，捏得比我还像呢！我悄悄溜到爸爸背后，吓了他一大跳，我以做完了作业为理由，真大光明地要回了小象，还给了爸爸一点，比赛捏小象。
真没想到爸爸和我一样爱玩橡皮泥啊！
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沙包 （届7班陆芊妤） 童年记忆中，最有趣的游戏就是丢沙包了。 要丢沙包须先做沙包。考究的做法是备六块巴掌大小的正方形碎布。把两块布的的一边缝到一块儿，再接上另两块，便可围成个四块形。接着用剩下的两片布分别把顶部和底部也缝上，须得注意，顶上必留一个小口子，待将沙子装入。最后把那口子一缝。嘿，一个方方正正，结结实实的沙包就大功告成了！ 当然，若是布料紧缺或着急玩，那还有更简便的方法。但凡手中有一块长方形的布，哪怕只是布条。取之对折，把左右两边先行缝上。再把顶部的边也缝上，还得留下一个口子，就着这个口子，翻转布袋，抓一把米填入。再将口子缝上，一个简易的枕型沙包也便完成了。两三个孩子一起玩，足矣。 沙包的玩法多样。体育课上，大伙先在操场上划一个巨大的圆。全班分成两组，一组站圈外，一组站圈内。圈外的同学手握沙包，瞄准圈内的“敌人”，眼疾手快，一个投将过去；圈内的同学帅目光如炬，身手敏捷，一个闪身便幸运逃脱了。对面圈外的同学拾起来再扔。沙包在人堆中来回穿梭，快如疾风。 调皮的男孩特想出风头，眼睢着对面的沙包袭来，料定角度，微微一侧身，便笃定地站那儿不动，嘴角已不自觉地开始上扬，面露得意，台词似乎都已想好：“你这水平，我不动，你都打不到。”可偏偏弄巧成拙，那沙包不偏不倚，恰好砸在了他的肩膀上。男生的脸上顿时阴云密布，引起周围一片哄笑。 下课时的走廊上，好友二三人一块玩夹包比远。只见女孩两腿夹住沙包，收腹，向前摆腿，用力把沙包甩了出去。别看我们个头小，可甩个一两米远也全不在话下呢！正玩得尽兴，我们偶一回头，却见老师笑吟吟地望着我们，不知已观战多久了呢！ 纸炮 （届7班徐可斐） 开学一周左右时，我们班级就开始风靡一种小游戏——炸纸炮。别看是纸做的，它的威力可不小，不到一天，这种游戏就一传十十传百…… 别看纸炮这名字威风，制作过程再简单不过了，只要将纸对折再对折，用力一甩就行了。 那段时间，所有同学的本子仿佛在一夜之间变薄了不少，那些笔记本多的同学则时常能收到不少甜食来换取纸张。 我们学校的走廊或许就是为甩纸炮设计的，每隔一米站一名学生，数“三、二、一”同时炸响，那叫一个壮观，有时还会吸引一些校领导，同学们就装作没事人一样溜回教室。 要想把纸炮甩得又响又亮是有秘诀的：首先，不能使用活页纸，要使用平边纸，其次，选取较大的纸张，B5左右，再仔细地对折，不能出现一点偏差，最后就是最关键的环节，甩。力气要用足才能甩得响亮，还不能单纯用蛮力，用手腕力量就好得多。 普通的纸炮玩腻了，同学们要给它们做个大改造，有的画上精美的图案，有的用彩纸拼贴，还有的用金粉装饰……好不漂亮。 还有同学想到了一个好点子，把纸剪成镂空形状，本想炫耀一番，谁知还没等开始甩呢，纸就断开了，不仅没有被同学羡慕，还换来一阵嘲笑声。 随着时间的推移，大家也越来越嚣张，在走道里炸得一个比一个响，那叫一个惊天动地，结局就是乐极生悲，正玩得欢时，被班主任抓个正着…… 钓螃蟹 （届4班许朗铭） 国庆期间，我们和舅舅一家来到滨江森林公园钓螃蟹。以前我们也经常喜欢抓螃蟹。但以前只是掀开石头用手抓，并不是更有技术含量的钓。 早上8:00准备出发。我们带上了矿泉水，零食和自制的简易钓竿就出发了。简易钓竿就是一根长竹竿，一头用白棉线栓了一块生肉，专门作为螃蟹的钓饵。大约9:00，我们到达了这次的目的地，公园里的滩涂。这里的螃蟹个头较大，所以不能用手抓，而且大部分都躲在洞里，就算你想抓也抓不到。我们找了一块草坪，安顿好后便开始分头行动。 我和我的弟弟当当，舅舅带着小表弟，我们一人一根钓竿在滩涂上搜索起了螃蟹的身影。我在河边小心翼翼地边走边看。这时我突然发现了一只小家伙在他自己的洞旁悠闲地晒太阳。只见它还不时用它那两个红色的大钳子碰碰它的眼睛。好家伙，多大一只螃蟹啊，我心里想到。我蹑手蹑脚地走过去，尽量不发出一丝声响。手也没闲着，把我的钓竿从包里拿出，慢慢的把肉饵移到了螃蟹洞上方。这时螃蟹爬回了洞里，并没有发现我守候在一旁，闻到了肉香，立刻开始向外爬，有力的钳子钳住了肉，慢慢往洞里拖。我心中暗暗窃喜，这个小家伙上当了。我确认它的钳子钳住了肉，便慢慢抽动棉线把螃蟹往外拉。可是正当我快拉到洞口时，它却仿佛感觉到了危险，松开了钳子。我没有办法，只好又把肉放回去。当我再往上拉时，它又松开钳子。来回拉锯好几次，我气急败坏，却又无可奈何，只好放弃去找下一个洞口。 我们就这样又找了快半个小时，却一只螃蟹都没看到。这时，我们准备换个方法，可能是滩涂上的螃蟹洞里的螃蟹实在钓不上来，那我们就去水里钓。我们选了一块礁石，在礁石四周细细查找。我把肉放进水里，慢慢地往石缝移，那里最有可能有螃蟹。过了五分钟，我感觉到钓竿上的肉被拖住了，心中窃喜，赶忙叫来弟弟，让他把小桶拿过来。我耐心地等待时机，一点一点地把螃蟹从石缝中拉出来。到螃蟹身子快出来的时候，我用力一拽钓竿。正当我想象着螃蟹被抓上岸的场景时，发现钓竿上只有一块猪肉，螃蟹连影子都没有。我顿时失望透顶，一定是刚才拉竿的时候螃蟹没夹住。我再一次小心翼翼地把肉放下水。这次，我静静地感受着螃蟹拉竿的动静。突然，我感到钓竿一沉。“抓住了，螃蟹抓住钓饵了。当当，你赶紧准备好。”我轻声说道，生怕惊到螃蟹，同时也把竿子慢慢往外拉。“抓稳了！它抓稳了！”我快速向上一提，弟弟以迅雷不及掩耳之势用桶一接。“成功啦！我钓到了第一只螃蟹！” 日落西斜，螃蟹，我们要说再见了。拎着一小桶，个头小的出奇的螃蟹，我们心满意足走进余晖。 踢靶 （届7班陆芊妤） 说起这个星期哪件事最让我自豪，那非这件事莫数啦！这个星期五的下午，我正在道馆里练习跳高踢这个动作。 验收开始！在道馆冷白色的灯光下，教练手举脚靶，一声令下。我即刻做出准备姿势，猫腰，俯身，深吸一口气，起跑！我全神贯注，轻盈一跃，只听“啪”的一声，右脚脚面准确地踢到了脚靶。一套动作行云流水，全场爆发出一阵欢呼。我转身回看，三个红黑带的大姐姐都赞叹不已。与她们差了两个级别的我，竟和她们踢出了同样的高度和难度，着实令她们刮目相看。她们不约而同地为我鼓起了掌。我也为自己感到骄傲。 可还记得刚刚开始时，教练只让我踢一米四的高度——与我的身高差不多。可我从小协调性极差，学习这个动作简直是“难如登天”。手脚好像不听使唤，跳起来后，竟直挺挺地砸在地上。顿时觉得气血上涌，好半天都没缓过来。 可我的好胜心一下被激发了，不管怎么样，我就要把这个动作踢好，踢完美！ 我挣扎着站起来，一次失败，再来，两次失败，再来……不知练了多少遍，直让我感到天旋地转，但我咬着牙依旧不肯放弃。 我练习这个动作简直是到了走火入魔的地步了。回家，就在家练；出门，也在边走边琢磨着动作要领。有一次，我在等红灯准备过马路时，突然灵感乍现。于是我在上街沿直接起跳，一踢。嘿！对了！就是这样！当我正为自己摸着了门道暗自窃喜之时，却赫然发现路边一位大哥哥正瞠目结舌地望着我，身边还有一个小妹妹用仰慕的神情对我微笑；一位老爷爷乐呵呵地走过来说：“不错啊，小姑娘！”我不由得红了耳根，害羞地笑了。 这一刻，道馆里冷白色的灯光变得那么明亮，那么耀眼，似乎是为我而亮。望着这灯光，汗水顺着额头留下…… "fill="rgb(,,)"> 秋天的故事 （届7班李嘉文） 昨天下了一场大雨，这可能是今年下得最大的一次雨了吧，妈妈说，这是上海黄梅天的最后一场雨。但我觉得，黄梅天应早就过了。不管怎样，这场雨都是有很大的意义的，因为它是我人生中下过的最大的一场雨。我问妈妈是不是？妈妈告诉我，在我小时候，天上下过更大的雨，可我不记得了。我想了想，不记得了，并不代表它没有下过，不能把它硬生生地抹去，于是，我改下口，这场雨是我记忆中下过最大的一场雨。 其实，小时候很多东西我都忘记了，甚至连小学一二年级的许多事情我都记不清了，最近也是看毕业纪念册上的照片想了很久，才想起来二年级时去加拿大留学的同学的名字，只是字忘记怎么写。不过这次的毕业照片上，整个年级所有人的名字都有，所以也不怕忘了名字了。 再小的时候，什么都不记得了，只记得一个画面，就如纹身一样，深深地“纹”在了我的脑海里。那是两三岁的时候吧，因为那个画面的高度，和画面中的人物，都表示我坐在婴儿车里，画面正中间使一条走廊，但因为时间久远，已经变得模糊不清了。旁边是我第一个家的大门（我现在住的是第三个家），妈妈开着门，从屋里探出半个身子送阿姨（保姆）出门。阿姨推着我，扭过头去正和妈妈说着什么，两人的脸上都洋溢着笑容，在夏天的早晨，这是多么温馨的一幕啊，我虽然看不见自己的脸，但我猜，我当时也一定在笑，而且笑得比谁都好看。 有时想着想着，一恍惚，七八年，七八十个记忆片断便过去了。这些片段，就好像撕碎的白纸，再也拼不回去了。 这个画面，这些记忆碎片，在我的价值观里，它们比钻石要贵重十倍，一百倍，不，它们就是活的钻石！只是可惜，时间流逝，它们正在褪色，正在一点点，一点点地失去光彩，从彩色变成黑白，变成真正的过往。 成年人也只是 过期的小朋友 文字 木子学生 排版 叶木子 图片 网络图片，侵必删
