线上教学虽然经过了几年的发展，并且已经成为了部分地区另一大主流教学模式，但依然是家长们最不愿意看到模式，主要原因就是因为学生在进行线上学习的时候，学习效率并不高，虽然学校和老师确实做到了“停课不停教、停课不停学”但依然无法填补线上教学的小瑕疵。

部分家长可能会认为，上网课的时候学生学习效率不高，全是因为学生不自律，虽然确实有一部分这方面的原因，但并不是全部。在线上教学期间，各地还是会以防控工作为主，所以断断续续的会组织学生进行核酸检测，而这肯定会打乱一部分学生的学习节奏，所以线下教学的学习环境不稳定，也是影响线上教学学习效率的原因之一。

总之部分家长对于线上教学确实存在一定的偏见，有关部门也非常理解家长们的心情，所以在防控形势良好的时候，尽量不会暂停线下教学，就算是被迫暂停了线下教学，也会尽可能用较短的时间恢复学生们正常的学习生活。

每个地区的防控部门其实都非常重视学生的学习问题，毕竟教育行业对一个地区影响比较大，也是我们国家的未来，当然在重视学生学习问题的前提是保障学生们的安全。

就拿广东省来说，作为教育大省，广东省无论是基础教育还是高等教育水平都非常的不错，但近几年受特殊原因影响，教育行业受到了一定影响，好在当地防控部门也非常的重视教育问题，所以为大部分学生营造了一个相对稳定的学习环境，这不近期广东一地就传来了好消息，引起了家长们的广泛